大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下编外教师劳动争议的问题，以及和编外教师劳动争议案例分析的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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就是清退临时工，只临时工都走了正式工才会干活，甚至把工勤岗都要清退了，这样才能让正式工有危机感，才能干活求上进，否则正式工就是计划经济心态，完全是摸鱼??。
只是临时工就业困难了……
企业单位清退编外人员需要遵循以下步骤：
1.制定清退计划：企业单位应制定清退计划，明确清退的人员范围、时间、方式和程序等。
2.与编外人员协商：企业单位应与编外人员进行协商，告知清退原因、程序和补偿等事项，并听取编外人员的意见和建议。
3.确定补偿标准：企业单位应根据相关法律法规和政策规定，确定编外人员的补偿标准，包括经济补偿和社会保障等方面。
4.办理手续：企业单位应按照相关规定，办理编外人员的离职手续，包括签订离职协议、办理社会保险和公积金等事项。
5.公示公告：企业单位应在规定的媒体上公示清退计划和补偿标准等信息，以便编外人员了解和申诉。
6.实施清退：企业单位应按照清退计划和程序，对编外人员进行清退，并按照约定的补偿标准进行支付。
7.监督检查：相关部门应对企业单位的清退行为进行监督检查，确保清退程序合法、公正、公平。
先说观点，委托人力公司招编外幼师我不认同，但基于当下的现实情况，这种做法可以理解。从两个方面来回答这个问题。首先，要明确的是教育局招聘幼师是用于公办幼儿园，民办幼儿园幼师招聘由私人老板自行招聘。
Q1：教育局为什么要招编外幼师？1.编制太少。公办幼儿园使用的是事业编制。2007年，《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》印发，明确严格控制增加事业编制，提出公益服务事业发展需要增加事业单位机构编制的，应在现有总量中进行调整；确需增加的，要严格按程序审批。各省随后开始了事业编制总量控制，基本只能靠内部挖潜、各地市调剂、退休腾退等方式来获得新编制，而一般事业编制由核增，大多数都会用在义务教育阶段，极少数能用在幼儿园阶段。甚至，有些地方对幼儿园事业编制采取退一减一的政策，就是说幼儿园带编制的教师退休后，这个编制就自然核减，调整到别的地方使用。上述因素，导致幼儿园事业编制少。
2.幼师需求量大。根据教育部关于印发《幼儿园教职工配备标准（暂行）》的通知，全日制幼儿园教职工生师比为1:5-1:7，全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师,。也就是说幼儿园小朋友越多，需要的幼师也就越多。而且，前几年“全面二孩”政策的实施，导致从2020年秋季学期开始全国各地的幼儿园都进入了入园高峰期，各地也陆续新建了非常多的幼儿园，需要非常多的幼师。此外，2018年开始，全国各地都在推进学前教育5080攻坚行动，到2020年底，公办幼儿园在园幼儿占比要达到50%以上。为了达到目标，各地将大量民办幼儿园转制办成了公办幼儿园，公办幼儿园数量的增多，自然公办幼儿园幼师也就需求量更大。
3.为了满足公办幼儿园生师比的要求，在缺少编制的情况下，教育局只能招聘编外幼师。
Q2：教育局为什么要委托人力公司招聘？1.规避劳资风险。委托人力公司招聘，幼师与人力公司签订聘用合同，人力公司将幼师派遣至幼儿园工作。对于幼儿园来说，只与人力公司有劳动合同关系，只需要处理与人力公司的关系。一旦存在劳资纠纷，由人力公司与幼师进行处理。
2.拓宽招聘渠道。人力公司一般是专业的招聘公司，有更多的招聘渠道，招聘受众面广，能比教育局或者幼儿园接触到更多的应聘者。而且一些大型人力公司，在全国各地都有网点，可以实现全国范围招聘。
3.减轻招聘任务。教育局人事部门人手有限，将编外幼师委托人力公司招聘，可以让教育局用更多的精力用于招聘编内幼师，编内幼师招聘流程复杂、琐碎，需要耗费大量精力。
未来相当长的一段时间，幼儿园编制问题仍然得不到解决，我们要期待的是尽量实现编外幼师与编内幼师同工同酬。
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