一、道德：道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
二、公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献；
三、社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；
四、职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务（服务群众）、奉献社会；
五、家庭美德：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里互助；
六、个人品德：爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。
七、教师职业道德:爱国守法（教师职业道德基本要求）、爱岗敬业(教师职业道德本质要求)、关爱学生(师德的灵魂)、教书育人(教师职业的天职）、为人师表（教师职业道德内在要求）、终身学习（教师职业道德内在要求）。
八、教师的职业素养：道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。
九、军人职业道德：
中国人民解放军共同条令：解放军的共同条令，即《中国人民解放军内务条令》《中国人民解放军纪律条令》《中国人民解放军队列条令》，人们习惯把它们称为三大条令，也被统称为”共同条令”。
十、“个人素质”：道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动素质（德、智、体、美、劳）
十一、会计人员职业道德：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务；
十二、医务人员职业道德：（一）救死扶伤，实行社会主义的人道主义；（二）尊重病人的人格与权利；（三）文明礼貌服务；（四）廉洁奉公。（五）为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。（六）互学互尊，团结协作。（七）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精、不断更新知识，提高技术水平。
十三、公安机关人民警察职业道德的重要规范是（一）对党忠诚：坚定信念，听党指挥，维护宪法，忠于祖国。（二）服务人民：热爱人民，甘当公仆，爱憎分明，除害安良。（三）秉公执法：不徇私情，不畏权势，严禁逼供，不枉不纵。（四）清正廉明：艰苦奋斗，克己奉公，防腐拒贿，不沾不染。（五)团结协作：顾全大局，通力协作，相互尊重，相互支持。(六)勇于献身：忠于职守，业精技强，机智勇敢，不怕牺牲。(七)严守纪律：服从领导，听从命令，遵守制度，保守机密。(八)文明执勤：谦虚谨慎，不耍特权，礼貌待人，警容严整。
十四、政治品德：信念伦理、责任伦理、底线伦理（明大德 守公德 严私德）。
十五、军人誓词：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。
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